Lehren und Lernen in der Physiotherapie

Das Lehrerhandbuch f??r Physiotherapeuten Als Lehrer, Dozent oder Instruktor in der Physiotherapie steht man vor einer speziellen Aufgabe: der sinnvollen Vermittlung theoretischer und vor allem praktischer Inhalte. Dieses Buch gibt Ihnen zahlreiche erprobte Unterrichtsmethoden an die Hand. Nutzen Sie es auch f??r Ihre Unterrichtsplanung. Fallbeispiele erleichtern Ihnen die Umsetzung. Sie lernen die Besonderheiten unterschiedlicher Lernorte kennen. Unterrichtssituationen gestalten sich in Schulen und Fortbildungszentren anders als in Praxen und Kliniken. Sie wollen ein fairer Pr??fer sein. Das w??nschen Sie sich sicher f??r Ihre Sch??ler, Studierenden oder Teilnehmer einer Weiterbildung. Pr??fungen sind ein elementarer Bestandteil eines guten Unterrichts und bilden einen sinnvollen Abschluss. Erfahren Sie, - wie man Pr??fungen gestaltet, - welche Inhalte man ausw??hlt und - wie man Pr??fungen systematisiert und evaluiert. Konkrete Pr??fungsbeispiele unterst??tzen Sie bei der Vorbereitung auf die n??chste Pr??fung. Curricula stellen f??r Lehrende einen Rahmen dar, innerhalb dessen Lehr- / Lernsituationen gestaltet werden. Gute, funktionierende Curricula zu entwickeln und Bildungsangebote zu konzipieren kann man lernen. Dieses Buch zeigt Ihnen, wie es geht. Profitieren Sie von Expertenwissen - in Exkursen werden wichtige Themen f??r das Lehren und Lernen in der Physiotherapie erl??utert: - Lebenslanges Lernen - Selbstgesteuertes Lernen - Lernpsychologie - Handlungsorientierung und Kompetenzorientierung - Vom Novizen zum Experten - Lernen motorischer Fertigkeiten - Clinical Reasoning
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Beschreibung

Produktdetails


Format PDF i
Herausgeber Beate Klemme, Gaby Siegmann
Kopierschutz kopiergeschützt
Seitenzahl 332, (Printausgabe)
Erscheinungsdatum 07.03.2012
Sprache Deutsch
EAN 9783131706119
Verlag Thieme
eBook
79,99
inkl. gesetzl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar

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