Quelleninterpretation

Die schriftliche Quelle im Geschichtsunterricht

Methoden Historischen Lernens Band 2

Hans J. Pandel

Buch (Taschenbuch)
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14,80
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Beschreibung

„Das Wichtigste steht nicht in den Quellen, aber ohne Quellen ist alles unwichtig, was wir über Vergangenheit sagen“ (Johann Gustav Droysen, 1858). Quellenarbeit ist keine austauschbare Möglichkeit, die sich durch andere Arrangements ersetzen ließe. Sie ist vielmehr konstitutiv für historisches Denken und Lernen.
Der Band gibt grundlegende theoretische Hinweise und macht praktische Vorschläge zur Quellenarbeit im Geschichtsunterricht.

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 240
Erscheinungsdatum 15.10.2003
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-89974-103-2
Verlag Wochenschau
Maße (L/B/H) 18,7/11,7/2,3 cm
Gewicht 224 g
Abbildungen mit 20 Abbildungen 19 cm
Auflage 4. Auflage

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