Anna, die Schule und der liebe Gott

Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern

Richard David Precht

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Beschreibung


Sonderausgabe zum Taschenbuch-Start

Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, Orientierung und Teamgeist für eine immer komplexere Welt zu erwerben, dressieren wir sie zu langweiligen Anpassern.

Demgegenüber stehen die Erkenntnisse der modernen Entwicklungspsychologie, der Lerntheorie und der Hirnforschung, die an unseren Schulen bis heute kaum berücksichtigt werden. Denn nur was mit Neugier gelernt wird, wird unseren Kindern wichtig und bedeutsam. Und nur was ihnen bedeutsam ist, weckt ihre Kreativität und spornt die Leistungsbereitschaft an.

Der Philosoph und Bestsellerautor Richard David Precht fordert: Unsere Schulen müssen völlig anders werden als bisher. Wir brauchen andere Lehrer, andere Methoden und ein anderes Zusammenleben in der Schule. Mit einem Wort: Wir brauchen keine weitere Bildungsreform, wir brauchen eine Bildungsrevolution!

(8 CDs, Laufzeit: 9h 34)

Precht, Richard David
Richard David Precht, geboren 1964, ist Philosoph, Publizist und Autor und einer der profiliertesten Intellektuellen im deutschsprachigen Raum. Er ist Honorarprofessor für Philosophie an der Leuphana Universität Lüneburg sowie Honorarprofessor für Philosophie und Ästhetik an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin. Seine Bücher wie "Wer bin ich - und wenn ja, wie viele?", "Liebe - ein unordentliches Gefühl" und "Die Kunst, kein Egoist zu sein" sind internationale Bestseller und wurden in insgesamt mehr als 40 Sprachen übersetzt. Seit 2012 moderiert er die Philosophiesendung "Precht" im ZDF.

Precht, Richard David
Richard David Precht, geboren 1964, ist Philosoph, Publizist und Autor und einer der profiliertesten Intellektuellen im deutschsprachigen Raum. Er ist Honorarprofessor für Philosophie an der Leuphana Universität Lüneburg sowie Honorarprofessor für Philosophie und Ästhetik an der Hochschule für Musik Hanns Eisler in Berlin. Seit seinem sensationellen Erfolg mit »Wer bin ich - und wenn ja, wie viele?« waren alle seine Bücher zu philosophischen oder gesellschaftspolitischen Themen große Bestseller und wurden in mehr als vierzig Sprachen übersetzt. Seit 2012 moderiert er die Philosophiesendung »Precht« im ZDF.

Produktdetails

Medium CD
Sprecher Richard David Precht
Spieldauer 574 Minuten
Erscheinungsdatum 12.12.2014
Verlag Der Hörverlag
Fassung ungekürzt
Hörtyp Lesung
Sprache Deutsch
EAN 9783844517026

Kundenbewertungen

Durchschnitt
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Übersicht
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Unterkomplexe Schulkritik
von einer Kundin/einem Kunden aus Sargans am 18.11.2020
Bewertet: Medium: Hörbuch-Download

Precht kritisiert das vorherrschende Schulsystem auf undifferenzierte Art und Weise und bedient sich dabei einem politisierten Überredungsvokabular. Dieses erzeugt zwar schnell ein «Kopfnicken», überzeugt bei genauem Hinschauen letztlich aber wenig. Man fragt sich, wie sich Precht so sicher sein kann, wie man das Bildungssyst... Precht kritisiert das vorherrschende Schulsystem auf undifferenzierte Art und Weise und bedient sich dabei einem politisierten Überredungsvokabular. Dieses erzeugt zwar schnell ein «Kopfnicken», überzeugt bei genauem Hinschauen letztlich aber wenig. Man fragt sich, wie sich Precht so sicher sein kann, wie man das Bildungssystem umzugestalten hat, damit es "zeitgemäss" und "kindgerecht" (was auch immer er unter diesem Begriff versteht) ist. Seine Kritik wird dem komplexen System der Schule schlicht nicht gerecht. Wenn er den verschiedenen Funktionen und Aufgaben von Schule - die nicht nur pädagogischer Art sind - angemessen Beachtung zukommen lassen würde, wäre er vielleicht weniger besserwisserisch. Jemand, der meint bei komplexen Angelegenheiten (wie es die Schule ist) zu wissen, was zu tun ist, kann nur jemand sein, der die Komplexität der Sache gekonnt ignoriert und sehr einseitig argumentiert.

Ein wahres Feuerwerk an Quellenverweisen
von einer Kundin/einem Kunden aus Weißkirchen an der Traun am 29.01.2020
Bewertet: Einband: gebundene Ausgabe

Inhaltlich durchaus interessant, die Grundaussage passt- unser Schulsystem gehört ins Museum, Schulbildung gehört völlig neu erdacht, der Lehrplan entrümpelt. Aber wahre Lesefreude will sich ob des nicht enden wollenden Dauerfeuers an Zitaten und Quellenverweisen nicht einstellen. Der Autor protzt mir etwas zu sehr mit seiner a... Inhaltlich durchaus interessant, die Grundaussage passt- unser Schulsystem gehört ins Museum, Schulbildung gehört völlig neu erdacht, der Lehrplan entrümpelt. Aber wahre Lesefreude will sich ob des nicht enden wollenden Dauerfeuers an Zitaten und Quellenverweisen nicht einstellen. Der Autor protzt mir etwas zu sehr mit seiner akademischen Bildung, die er doch so sehr an den Pranger stellt. Auch kommt der Erzählstrang in Schleifen daher, Aussagen wiederholen sich zu oft.

Anna, die Schule und der Liebe Gott
von einer Kundin/einem Kunden aus Potsdam am 17.10.2017
Bewertet: Einband: Taschenbuch

Liest sich gut, gibt ein umfassendes Bild, die Geschichte der Schule ist einbezogen. Ist z. T. witzig geschrieben, zeigt verschiedene Wege in die Zukunft. Sehr zu empfehlen. (Bin selbst Lehrerin)

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    2. Anna und die Schule
    3. Anna und die Schule
    4. Anna und die Schule
    5. Anna und die Schule
    6. Was ist Bildung?
    7. Was ist Bildung?
    8. Humboldts Traum
    9. Humboldts Traum
    10. Humboldts Traum
    11. Humboldts Erbe
    12. Humboldts Erbe
    13. Humboldts Erbe
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    • Klassenkampf in der Schule: Es war einmal ... eine Revolution!
    1. Klassenkampf in der Schule: Es war einmal ... eine Revolution!
    2. Klassenkampf in der Schule: Es war einmal ... eine Revolution!
    3. Alte Kameraden
    4. Alte Kameraden
    5. Geschlossene Gesellschaft
    6. Geschlossene Gesellschaft
    7. Die heilige Dreifaltigkeit
    8. Die heilige Dreifaltigkeit
    9. Rette sich wer kann!
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    • PISA, G8 und andere Dummheiten: "Humboldt ist tot!"
    1. PISA, G8 und andere Dummheiten: "Humboldt ist tot!"
    2. PISA, G8 und andere Dummheiten: "Humboldt ist tot!"
    3. Die falsch vermessene Schule
    4. Die falsch vermessene Schule
    5. Die falsch vermessene Schule
    6. G8 - das geklaute Schuljahr
    7. G8 - das geklaute Schuljahr
    8. Das Dilemma unserer Schulen: Hurra! Hurra!
    9. Das Unbehagen in der Schulkulltur
    10. Gefüllte Fässer
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    1. Sieben und sortieren
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    3. Werten und bewerten
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    5. Liegestühle auf der Titanic
    6. Lehrer als Beruf: Das schwedische Experiment
    7. Lehrer als Beruf: Das schwedische Experiment
    8. Falsche Fronten
    9. Falsche Fronten
    10. Lehrer werden
    11. Lehrer werden
    12. Müssen Lehrer lernen?
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    • Die Bildungsrevolution: Bildung im 21. Jahrhundert - Prognosen und andere Irrtümer
    1. Die Bildungsrevolution: Bildung im 21. Jahrhundert - Prognosen und andere Irrtümer
    2. Die Bildungsrevolution: Bildung im 21. Jahrhundert - Prognosen und andere Irrtümer
    3. Postpferde und Rennpferde
    4. Postpferde und Rennpferde
    5. Die Wissensgesellschaft
    6. Lebendiges Wissen
    7. Lebendiges Wissen
    8. Lebenslanges Wissen
    9. Eine neue Gesellschaft?
    10. Eine neue Gesellschaft?
    11. Wie geht Lernen? Die Biologie des Lernens
    12. Wie geht Lernen? Die Biologie des Lernens
    13. Gehirn und Entwicklung
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    • Mein Wollen & ich
    1. Mein Wollen & ich
    2. Mein Wollen & ich
    3. Gehirngerecht lernen
    4. Gehirngerecht lernen
    5. Individualisiertes Lernen: Lernen im Gleichschritt
    6. Washburne
    7. Das Schicksal einer guten Idee
    8. Das Schicksal einer guten Idee
    9. Die Khan-Akademie
    10. Beispiel: Mathematikunterricht
    11. Jenseits von Fach und Note: Körper und Geist
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    • Projekte statt Fächer
    1. Projekte statt Fächer
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    3. Beispiel: Deutschunterricht
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    5. Unterrichten im Team
    6. Lehrer aus dem Leben
    7. Lehrer aus dem Leben
    8. Die persönliche Note
    9. Die persönliche Note
    10. Bessere Schulen: Eine optimale Schule?
    11. Bessere Schulen: Eine optimale Schule?
    12. 10 Prinzipien
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    • 10 Prinzipien (Fortsetzung)
    1. 10 Prinzipien (Fortsetzung)
    2. Kindergartenpflicht
    3. Die integrative Schule
    4. Das achte Schuljahr
    5. Das achte Schuljahr
    6. Bildung für alle: Wohlstandsbildung
    7. Bildungsrepublik?
    8. Die große Blockade
    9. Freiheit für Schulen
    10. Freiheit für Schulen
    11. Revolution oder Transformation?
    12. Revolution oder Transformation?