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Kreativer Politikunterricht

21 aktivierende Methoden für intensive Lehr- und Lernprozesse

Der Autor zeigt kreative Methoden auf, um Politikstunden abwechslungsreich, und schüleraktivierend zu gestalten, ohne notwendige fachliche Lernziele aus den Augen zu verlieren. Mithilfe von exemplarischen Stundenentwürfen für den Inhaltsbereich „Diskriminierung und Rassismus“ wird z. B. die Anwendbarkeit der folgenden Methoden verdeutlicht: Enträtselung einer Quelle, Standbild, Sprechmühle, fiktives Interview, Spinnweb-Analyse, Ich-Texte, Perspektivenwechsel, Phantasiereise, 2-Minuten-Rede, Schreibgespräch, Identifikationskreis, Redekette. Die Vorbereitung und Durchführung dieser Methoden erfordern wenig Zeit, sie können in 45-Minuten-Stunden problemlos eingesetzt werden, verbessern das Lernklima und fördern eine intensive Auseinandersetzung mit politischen Themen.
Portrait
Prof. Dr. phil. habil. Bernd Janssen, M.A., Hochschuldozent für politische Bildung und Schulpädagogik an der Universität Hannover bis 2010, früher Lehrer der Fächer Sozialkunde und Geschichte, Schulbuchautor und Exponent einer alltagsbezogenen und anwendungsorientierten Politikdidaktik.
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  • 1. Kritik an der methodischen Monokultur

    2. Vielfältig aktivierende Methoden: ein Weg zum kreativen Politikunterricht

    3. Vielfältig aktivierende Methoden im Überblick

    Enträtselung einer Quelle
    Entwurf eines Standbildes
    Die Sprechmühle
    Das fiktive Interview
    Das Entscheidungsspiel
    Das Streitgespräch als Rollenspiel
    Der Identifikationskreis
    Entwurf einer Spinnweb-Analyse
    Ich-Texte
    Perspektivenwechsel: eine Quelle aus einer anderen Sicht neu entwerfen
    Das Schülerinterview
    Eine Quelle formal neu gestalten
    Die Phantasiereise
    Das Schreibgespräch
    Die 2-Minuten-Rede
    Das Blitzlicht
    Die Redekette

    4. Exemplarische Stundenentwürfe

    5. Thesen zur Bedeutung der Methodik

    6. Ausblick: weitere aktivierende Methoden

    Das Partnerstreitgespräch
    Das Votum-Ei
    Die Wissenszeitung

    Das Gruppenlernen

    7. Literatur
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Beschreibung

Produktdetails

Einband Taschenbuch
Seitenzahl 64
Erscheinungsdatum 27.06.2019
Sprache Deutsch
ISBN 978-3-7344-0859-5
Reihe Kleine Reihe - Politische Bildung
Verlag Wochenschau
Maße (L/B/H) 18,8/11,3/0,7 cm
Gewicht 68 g
Auflage 6. Auflage
Verkaufsrang 151790
Buch (Taschenbuch)
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