Grundschulsport
Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen
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Buch (Taschenbuch)
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Beschreibung
Dieser Sammelband verschafft einen empirisch geschärften und pädagogisch reflektierten Blick auf den Grundschulsport. Dabei geht es um Bewegung, Spiel und Sport in der Schule – insbesondere um die Bewegungskompetenz und das Spielerleben von Kindern, konkrete Unterrichtsgestaltung und bewegte Schulentwicklung. Die Autoren verbinden dabei Forschungsergebnisse und pädagogische Konsequenzen für den Schulsport.
Prof. Dr. Peter Neumann ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Schulsportdidaktik, Schulsportentwicklung und Sportlehrer*innenaus- und -fortbildung.
Prof. Dr. Eckart Balz ist Hochschullehrer für Sportpädagogik an der Bergischen Universität Wuppertal; seine Arbeitsschwerpunkte sind Planungsdidaktik (z. B. Mehrperspektivität), empirische Bildungsforschung (in Differenzstudien) und Projekte zur Sportentwicklung (u. a. informeller Sport).
Produktdetails
Einband | Taschenbuch |
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Herausgeber | Peter Neumann, Eckart Balz |
Seitenzahl | 336 |
Erscheinungsdatum | 18.11.2019 |
Sprache | Deutsch |
ISBN | 978-3-8403-7668-9 |
Verlag | Meyer & Meyer |
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Maße (L/B/H) | 21,1/15,7/2,2 cm |
Gewicht | 418 g |
Abbildungen | Tabellen, schwarz-weiss, schwarz-weiss Illustrationen |
Auflage | 1 |
Verkaufsrang | 140789 |