Über das Vergessen lernen - Alzheimer Demenz im Biologieunterricht

Stefan Kins, Esther Sternheim, Philipp Lutz, Christoph Thyssen

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Beschreibung

Dieses Buch ermöglicht es, die Thematik "Alzheimer Demenz" in den Biologie-Unterreicht zu integrieren. Aufgrund der demographischen Entwicklung unserer Gesellschaft nimmt die Bedeutung von altersbedingten Erkrankungen kontinuierlich zu. Insbesondere die Alzheimer Krankheit als häufigste Form von Demenzerkrankungen hat in diesem Zusammenhang eine hohe Relevanz gewonnen. Der Umgang mit Demenzerkrankten ist für Angehörige oft sehr schwierig, kann aber durch Kenntnisse über die Ursachen und pathologischen Veränderungen deutlich verbessert werden.

Schüler empfinden das Thema "Alzheimer Demenz" als sehr motivierend, da sie in ihrem Umfeld direkte Bezugspunkte (z.B. Angehörige) sehen. Im Rahmen dieses Werkes sind verschiedene Materialien (Versuchsanleitungen, vereinfachte psychologische Testverfahren, Arbeitsblätter mit Aufgabenstellungen zur Modellentwicklung,...) zusammengestellt. Zudem bietet der modulare Aufbau die Möglichkeit, die Materialien in Einzelstunden, Reihen oder Praktikumswochen zu verwenden.

Esther Sternheim, OStR und Mitarbeiterin Arbeitsgruppe Fachdidaktik Biologie, TU Kaiserslautern

Christoph Thyssen, Dozent, Fachdidaktik Biologie, TU Kaiserslautern

Philipp Lutz, Studierender und Arbeitsgruppenleiter am Lehrstuhl für Humanbiologie und Humangenetik, TU Kaiserslautern

Stefan Kins, Professor für Humanbiologie und Humangenetik, TU Kaiserslautern







Produktdetails

Format PDF i
Kopierschutz Ja i
Family Sharing Nein i
Text-to-Speech Ja i
Erscheinungsdatum 16.05.2017
Sprache Deutsch
EAN 9783662537596
Verlag Springer
Dateigröße 13671 KB
Verkaufsrang 69095

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