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Wir verlieren unsere Kinder!

Gewalt, Missbrauch, Rassismus – Der verstörende Alltag im Klassen-Chat | Der SPIEGEL-Bestseller Nr. 1 über die gefährlichen Tiefen einer digitalen Parallelwelt

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Beschreibung

Details

Verkaufsrang

5704

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.05.2023

Verlag

Droemer Knaur

Seitenzahl

224

Beschreibung

Rezension

"Ein aufwühlendes Buch" ("BILD")
"Wie konnte es so weit kommen? […] Silke Müller fällt in ihrem Buch ein knallhartes Urteil." ("Kulturjournal (NDR)")
"Dieses Buch liefert wertvolle Denkanstöße." ("Literatenmelu (Blog)")
"zeitgemäß, respektvoll und werteorientiert – ein wichtiger Begleiter für alle Eltern, damit die Nutzung von digitalen Medien nicht in einer Katastrophe endet" ("Bücherplaza.de (Blog)")
"[Silke Müller] plädiert für eine digitale Ethik, will Empathie schulen. Ihr Buch ist ein Plädoyer dafür, das dringlicher nicht sein könnte." ("EMMA")
"Das Buch „Wir verlieren unsere Kinder!“ ist ein aufschlussreicher Einblick in die digitale Welt, die Kinder und Jugendliche derzeit erleben. [...] Somit eine klare Empfehlung für alle Eltern!" ("Frankfurter Rundschau Online")
"Was das Buch von Silke Müller so eindrucksvoll macht, sind die Schilderungen von konkreten Situationen aus dem Schulalltag und wie sie mit ihnen umgeht." ("Deutsches Schulportal der Robert Bosch Stiftung")

Details

Verkaufsrang

5704

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

02.05.2023

Verlag

Droemer Knaur

Seitenzahl

224

Maße (L/B/H)

20,3/13,2/2,2 cm

Gewicht

288 g

Auflage

8. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-426-27896-3

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Wichtiges Thema

buecher_liebefeld aus Ostwestfalen am 27.06.2024

Bewertungsnummer: 2231720

Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Silke Müller ist Schulleiterin und nimmt eine Bestandsaufnahme der Mediennutzung und daraus resultierenden Gefahren vor. Ausgehend von der Meinung, dass viele Eltern ihre Kinder völlig ohne Kontrolle ihr Smartphone oder andere Geräte nutzen lassen, beschreibt Müller einige Fallbeispiele aus ihrer eigenen Arbeitserfahrung an ihrer Schule. Hierbei geht es um das Versenden von pornografischen Bildern, die in Whatsapp-Chats sorglos geteilt werden, Mobbing von Mitschülern und Vielem mehr. Silke Müller wählt eine radikale und schonungslose Darstellungsweise der Fälle, die sehr detailliert und manchmal schwer auszuhalten ist. In jedem Fall sieht Müller die Schuld vorrangig bei den Eltern. Schön wäre eine gemeinsame Bearbeitung dieses Themas von Elternhaus und Schule gemeinsam. In der Realität leider ein Wunschtraum. In der Verantwortung sieht die Autorin in erster Linie das Elternhaus und nicht die Schule. Aus meiner Sicht ist das der falsche Ansatz. Vielmehr sollte es Standard in deutschen Schulen sein, dass Kinder von klein auf das Fach Medienerziehung haben. Natürlich nutzen Kinder heutzutage zu viel an Medien. Erstaunlich ist jedoch, dass selbst in den Schulen bereits Ipads und auch deren Nutzung im Unterricht der absolute Normalfall ist. Konkrete Lösungsansätze findet der Leser leider nur bedingt in diesem Sachbuch. Nichtsdestotrotz ist das Buch lesenswert, da es auf ein wichtiges Thema aufmerksam macht.
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Wichtiges Thema

buecher_liebefeld aus Ostwestfalen am 27.06.2024
Bewertungsnummer: 2231720
Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Silke Müller ist Schulleiterin und nimmt eine Bestandsaufnahme der Mediennutzung und daraus resultierenden Gefahren vor. Ausgehend von der Meinung, dass viele Eltern ihre Kinder völlig ohne Kontrolle ihr Smartphone oder andere Geräte nutzen lassen, beschreibt Müller einige Fallbeispiele aus ihrer eigenen Arbeitserfahrung an ihrer Schule. Hierbei geht es um das Versenden von pornografischen Bildern, die in Whatsapp-Chats sorglos geteilt werden, Mobbing von Mitschülern und Vielem mehr. Silke Müller wählt eine radikale und schonungslose Darstellungsweise der Fälle, die sehr detailliert und manchmal schwer auszuhalten ist. In jedem Fall sieht Müller die Schuld vorrangig bei den Eltern. Schön wäre eine gemeinsame Bearbeitung dieses Themas von Elternhaus und Schule gemeinsam. In der Realität leider ein Wunschtraum. In der Verantwortung sieht die Autorin in erster Linie das Elternhaus und nicht die Schule. Aus meiner Sicht ist das der falsche Ansatz. Vielmehr sollte es Standard in deutschen Schulen sein, dass Kinder von klein auf das Fach Medienerziehung haben. Natürlich nutzen Kinder heutzutage zu viel an Medien. Erstaunlich ist jedoch, dass selbst in den Schulen bereits Ipads und auch deren Nutzung im Unterricht der absolute Normalfall ist. Konkrete Lösungsansätze findet der Leser leider nur bedingt in diesem Sachbuch. Nichtsdestotrotz ist das Buch lesenswert, da es auf ein wichtiges Thema aufmerksam macht.

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Klarer Aufruf zum Hinschauen

Bewertung am 19.07.2023

Bewertungsnummer: 1983459

Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Sachlich beurteilt, ist es ein Buch, welches aus dem sicher fast normalen Schulalltag einer engagierten Schulleiterin berichtet, mit dem Fokus auf digitale Risiken für unsere Kinder und schliesslich unsere Gesellschaft. Auf Basis von Einzelbeispielen wird detailgetreu, aber ohne ehrverletzend zu werden, geschildert, was passiert ist und die Hilflosigkeit von Schulleitung und Eltern thematisiert. Doch das Buch ist mehr: es ist erschreckend. Die sprachliche Klarheit, in der die Beispiele beschrieben werden, die dargestellte Abstumpfung, die, wenn wir ehrlich sind und die Nachrichten uns anschauen, wir den Kindern vorleben, und auch die daraus entstehenden Folgen für die Kinder selbst und die Gesellschaft, sind brutal. Jeder, der sich der Frage ausgesetzt sieht, einem Kind den ungefilterten Zugang zur virtuellen Welt geben zu wollen, sollte dieses Buch lesen. Die anderen Eltern, die sich mit dem Thema auseinandersetzen setzen, werden sich in ihrer Sorge bestätigt fühlen und auch feststellen, dass der Umgang mit den Themen komplex ist und vor allem wir noch keine wirkungsvollen Konzepte haben, wie wir damit umgehen. Darauf weist die Autorin mehr als deutlich hin.
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Bewertung am 19.07.2023
Bewertungsnummer: 1983459
Bewertet: Buch (Gebundene Ausgabe)

Sachlich beurteilt, ist es ein Buch, welches aus dem sicher fast normalen Schulalltag einer engagierten Schulleiterin berichtet, mit dem Fokus auf digitale Risiken für unsere Kinder und schliesslich unsere Gesellschaft. Auf Basis von Einzelbeispielen wird detailgetreu, aber ohne ehrverletzend zu werden, geschildert, was passiert ist und die Hilflosigkeit von Schulleitung und Eltern thematisiert. Doch das Buch ist mehr: es ist erschreckend. Die sprachliche Klarheit, in der die Beispiele beschrieben werden, die dargestellte Abstumpfung, die, wenn wir ehrlich sind und die Nachrichten uns anschauen, wir den Kindern vorleben, und auch die daraus entstehenden Folgen für die Kinder selbst und die Gesellschaft, sind brutal. Jeder, der sich der Frage ausgesetzt sieht, einem Kind den ungefilterten Zugang zur virtuellen Welt geben zu wollen, sollte dieses Buch lesen. Die anderen Eltern, die sich mit dem Thema auseinandersetzen setzen, werden sich in ihrer Sorge bestätigt fühlen und auch feststellen, dass der Umgang mit den Themen komplex ist und vor allem wir noch keine wirkungsvollen Konzepte haben, wie wir damit umgehen. Darauf weist die Autorin mehr als deutlich hin.

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