Intergenerationelle Bildung

Intergenerationelle Bildung

Lernsituationen gestalten und Angebote entwickeln

Aus der Reihe

19,90 €

inkl. gesetzl. MwSt.

Intergenerationelle Bildung

Ebenfalls verfügbar als:

Taschenbuch

Taschenbuch

ab 19,90 €
eBook

eBook

ab 0,00 €

Artikel liefern lassen

Beschreibung

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.07.2014

Herausgeber

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Verlag

Wbv Media

Seitenzahl

149

Beschreibung

Rezension

"Wissenschaftliche Expertise und Erfahrung mit der Umsetzung machen diese Veröffentlichung zu einem wertvollen Arbeitsmittel für Praktikerinnen und Praktiker."
Petra Herre, forum erwachsenenbildung 04/2015
"Wie dieses Label schon verspricht, ist die Publikation ganz auf die Umsetzung der Erkenntnisse und Ideen aus dem Projekt für die Praxis ausgerichtet."
Michael Sommer, EB Erwachsenenbildung 03/2014
"In dem Band sind Hintergrundinformationen, Beispiele und Methoden übersichtlich aufbereitet. Er gibt Einblick in die Arbeit mit altersübergreifenden Lerngruppen und sensibilisiert für die Chancen von Intergenerationalität."
Simone Kremsberger, Büchereiperspektiven 1/18

Details

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.07.2014

Herausgeber

Deutsches Institut für Erwachsenenbildung

Verlag

Wbv Media

Seitenzahl

149

Maße (L/B/H)

20,9/14,9/1,2 cm

Gewicht

258 g

Auflage

1

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-7639-5365-3

Weitere Bände von Perspektive Praxis

Unsere Kundinnen und Kunden meinen

0.0

0 Bewertungen

Informationen zu Bewertungen

Zur Abgabe einer Bewertung ist eine Anmeldung im Konto notwendig. Die Authentizität der Bewertungen wird von uns nicht überprüft. Wir behalten uns vor, Bewertungstexte, die unseren Richtlinien widersprechen, entsprechend zu kürzen oder zu löschen.

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung

Erste Bewertung verfassen

Unsere Kundinnen und Kunden meinen

0.0

0 Bewertungen filtern

Die Leseprobe wird geladen.
  • Intergenerationelle Bildung
  • Vorbemerkungen
    1. Einleitung
    2. Begründungen - Warum inter generationelle Bildung?
    2.1 Gesellschaftliche und soziale Perspektiven
    2.2 Bildung und Intergenerationalität
    2.3 Herausforderungen und Funktionen intergenerationeller Bildungsarbeit
    3. Bereiche - Felder intergenerationeller Bildungsmöglichkeiten
    3.1 Zufällige altersheterogene Kurssituationen
    3.2 Intergenerationelle Modellprojekte
    3.3 Intergenerationelle Angebote
    3.4 Intergenerationelles Engagement
    3.5 Explizites und implizites intergenerationelles Lernen
    4. Betrachtungen - Systematik inter generationeller Bildung
    4.1 Was sind Generationen?
    4.2 "Zusammen lernen"
    4.3 Matrix intergenerationellen Lernens
    4.4 Überlegungen zur didaktischen Gestaltung
    5. Befähigungen - Generations sensibles didaktisches Handeln
    5.1 Reflexion - Differenzen produktiv an die Oberfläche holen
    5.2 Interaktion - Generationen miteinander ins Gespräch bringen
    5.3 Partizipation - gleichberechtigte Teilhabe an Lernprozessen ermöglichen
    5.4 Biografie - Lernprozesse mit Lebensgeschichten verknüpfen
    5.5 Sozialraum - den Lebensraum als Ressource nutzen
    6. Ausblick
    Literatur
    Zusammenfassung/Abstract
    Autorin